1. Inleiding

Hoe het met jongeren gaat en wat ze nodig hebben om zich optimaal te kunnen ontwikkelen, is een vraag die allerlei beleidsmakers en onderzoekers bezighoudt. In Nederland wordt de situatie van jongeren gemonitord in de Landelijke Jeugdmonitor. Deze monitor, die het CBS uitvoert in samenwerking met het ministerie van Volksgezondheid, Welzijn en Sport (VWS), geeft een actueel beeld over de situatie van jongeren rond de thema’s gezin, onderwijs, veiligheid en justitie, gezondheid en welzijn en arbeid. Deze cijfers zijn beschikbaar via Jeugdmonitor StatLine (CBS, 2025) en in het Jaarrapport Jeugdmonitor (CBS, 2024).

Ook de jongeren in Caribisch Nederland komen aan bod in de Landelijke Jeugdmonitor. Over hen zijn minder gegevens beschikbaar dan de jongeren in Europees Nederland. Om een beter beeld te krijgen van het leven van de jongeren op Bonaire, Saba en Sint Eustatius wordt daarom het scholierenonderzoek Caribisch Nederland uitgevoerd. Hierbij wordt aan scholieren tot 18 jaar in het voortgezet onderwijs (vo) en middelbaar beroepsonderwijs (mbo) gevraagd naar hun welzijn, gezondheid, vrijetijdsbesteding, huishoudelijke taken en zorg, rondkomen, opleiding en toekomstplannen.

Dit artikel beschrijft een deel van de resultaten uit het scholierenonderzoek Caribisch Nederland 2024. Voor enkele indicatoren wordt ook een vergelijking gemaakt met de resultaten uit 2020. Specifiek wordt gekeken naar indicatoren die betrekking hebben op hoe de jongeren zich voelen (welzijn en gezondheid), waar zij hun tijd aan besteden (vrijetijdsbesteding) en hoe zij hun toekomst zien (toekomstplannen). Dat laatste is een belangrijk thema voor jongeren in Caribisch Nederland, onder meer omdat zij het eiland moeten verlaten als ze naar de hogeschool of universiteit willen. De thema’s arbeid, onderwijs en gezinssituatie worden in dit artikel niet beschreven, maar komen regelmatig aan bod in het Jaarrapport Jeugdmonitor. Ook is hierover informatie beschikbaar in de Jeugdmonitor StatLine (CBS, 2025b).

Centraal in dit artikel staat de vraag: hoe gaat het met de jongeren op Bonaire, Saba en Sint Eustatius? Specifieke deelvragen die daarbij aan bod komen, zijn:

Hoe gaat het met het welzijn van de scholieren in Caribisch Nederland?
Hoe ervaren ze hun gezondheid?
Wat doen ze in hun vrije tijd?
Wat zijn hun plannen voor de toekomst?